
Consolidarea Educației Europene Pentru Cetățenie Digitală În Școli
Cetățenia digitală:
Ce știu elevii despre ea
Martie 2024
În lumea noastră din ce în ce mai digitală, a devenit inevitabil să vorbim despre cetățenia digitală. Dar, suntem siguri că știm ce este cu adevărat? În calitate de profesori, în fiecare an trebuie să planificăm unități de predare a educației civice pentru elevii noștri. Scopul este de a-i ajuta să devină buni cetățeni prin adoptarea unor obiceiuri bune zilnice: ei învață cum să respecte mediul înconjurător, studiază câteva legi importante privind drepturile omului etc. Tot mai mulți elevi din zilele noastre sunt implicați în acte de hărțuire și - odată cu utilizarea tot mai frecventă a telefoanelor mobile - în episoade de hărțuire cibernetică. Acesta este motivul pentru care ei trebuie să fie informați în mod corespunzător cu privire la aceste subiecte, la cauzele lor și la consecințele lor atât psihologice, cât și - uneori - juridice. Ei nu sunt conștienți de multiplele riscuri la care se expun în timp ce navighează pe internet; mai mult, sunt complet incapabili să le facă față. Prin urmare, abordarea cetățeniei digitale devine esențială pentru ei.
Dar ce știu cu adevărat elevii noștri despre ea? Sau, mai bine zis, știu ei ce este? Asta i-am întrebat în sondajul nostru, iar răspunsurile au fost surprinzătoare!
Școala parteneră, IISS E. Battaglini Venosa, a intervievat un număr de elevi (cei prezenți în momentul interviului) din diferite clase de anul III, IV și V, aparținând unor specializări diferite, cu vârste cuprinse între 16 și 19 ani.
Întrebarea a fost următoarea: “Știți ce este cetățenia digitală?”

Ni s-a părut interesant să publicăm câteva dintre cele mai frecvente răspunsuri sau definiții pe care ni le-au dat:
Elevii din anul III
-
"Drepturile și îndatoririle cetățenilor prin utilizarea internetului"
-
"Modul în care trebuie să ne comportăm pe internet"
-
"Utilizarea corectă a rețelelor de socializare"
-
"Reguli de comportament civilizat pe internet"
-
"A fi capabil să utilizezi mijloacele tehnologice"
-
"Profilul nostru pe internet"
-
"Identitatea digitală"
-
"Competențe tehnologice"
Elevii din anul IV
-
"Sistemul Public de Identitate Digitală" (în italiană SPID)
-
"O cale de mijloc între educația civică și educația digitală"
-
"Ceva care te ajută să accesezi datele digitale"
Elevii din anul V
-
"Să știi cum să gestionezi companiile IT"
-
"Să comunici și să cunoști oameni pe rețelele de socializare"
-
"Să gestionezi relațiile sociale pe internet"
-
"Capacitatea de a utiliza internetul"
-
"Competențe digitale"
-
"Un statut care certifică faptul că cineva face parte dintr-o națiune"
-
"Navigarea în siguranță pe internet împotriva haterilor și a hărțuirii cibernetice"
După cum se poate observa din răspunsurile date de elevii noștri, există încă un fel de incertitudine cu privire la ceea ce este cetățenia digitală și la obiectivele/scopurile acesteia. Un motiv în plus pentru a introduce Educația Pentru Cetățenie Digitală în școală.