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Nouvelles

1er communiqué de presse 

Digi-Civis: Dernières mises à jour de la première réunion transnational des partenaires

Rome, Italie - 20 janvier 2024 - À l'ère de la révolution numérique, où l'accès aux outils en ligne est omniprésent, il est de plus en plus difficile de naviguer de manière responsable dans le paysage numérique. Reconnaissant ce besoin important, la première réunion du projet s'est tenue les 18 et 19 janvier au département de sciences politiques de l'Université de Roma Tre, sous la bannière du projet Digi-Civis. Lors de la réunion, les partenaires du consortium étaient présents et très impliqués dans le projet.

Les discussions ont porté sur l'importance de l'éducation à la citoyenneté numérique, en particulier au sein des établissements d'enseignement, et sur les étapes de la réalisation des résultats du projet. Le projet vise à renforcer les connaissances des éducateurs afin de doter les apprenants des aptitudes et compétences essentielles requises pour naviguer dans le monde numérique de manière responsable. Les sujets clés comprenaient la compréhension des piliers de la citoyenneté numérique tels que les droits et les obligations numériques, ainsi que les aspects juridiques relatifs aux interactions en ligne.

Avec un engagement ferme à intégrer les compétences numériques européennes dans les programmes scolaires, Europe Direct de l'Université soutiendra l'initiative. "Le projet Digi-Civis représente une étape cruciale pour permettre aux individus de naviguer dans le paysage numérique en toute confiance et de manière responsable", a fait remarquer la directrice du département, Emilia Fiandra. "Nous sommes tous enthousiastes à l'idée de collaborer étroitement pour garantir l'intégration réussie des compétences numériques européennes dans les programmes d'enseignement", a poursuivi le professeur Raffaele Torino, président du département.

Cette première occasion d'interaction entre les partenaires a ouvert la voie à une collaboration solide et à un engagement en faveur des objectifs du projet.

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